MATEMÁTICAS de 4º Webs de repaso para el verano

Números de seis cifras.             Números romanos I.             Números romanos II.

La suma.                    La resta.               Paréntesis.             Coordenadas.

 Multiplicación por varias cifras I.        Multiplic. por varias cifras II.      Multiplicaciones con ceros.

 El universo de las rectas.                          Medida de ángulos con eltransportador.

Tipos de ángulos.         Divisiones entre dos cifras.          Elegir las operaciones de un problema.

Significado de la fracción.         Vídeo de las fracciones.        Circo: Lectura y escritura defracciones.

         Fracción de un número.                          De las fracciones al número decimal.

Los números decimales.             Suma de decimales.           El reloj. 

El euro y los números (mi tiendaamiga).           100 problemas con monedas. 

Unidades de longitud: mayores que el metro.        Sistema métrico decimal.

Figuras planas.     Elementos de prismas y pirámides.         Prismas.        Pirámides.

                 Cuerpos geométricos.

Revoltijo de problemas I.             Revoltijo de problemas II.     

Revoltijo de problemas III.                   Revoltijo de problemas IV.

Banco deproblemas.

La leyenda de laciudad secreta.

Pensar y pensar.

¡Vamos, vamos!

Ánimo, campeonas y campeones. Este laaaargo trimestre está a punto de terminar, y permitiros, el viernes de la semana que viene, una semanita de vacaciones y merecido descanso.

La evaluación que ahora acaba ha sido larga y densa, y hemos aprendido muchas cosas nuevas (no siempre fáciles), y aprendido más de otras de las que ya sabíamos un poco. Tenía que ser así; de vuelta de las vacaciones nos queda muy poco tiempo, y queremos seguir teniendo un nivel de conocimientos más que suficiente para nuestro curso.

La buena noticia es que... ya no nos quedan controles de Matemáticas ni de Lengua antes de las vacaciones. Eso sí: seguiremos preguntando verbos y trabajando las categorías gramaticales (entre otras cosas) en Lengua y haciendo divisiones, fracciones y porcentajes (entre otras cosas) en Matemáticas.

Así que... damas y caballeros (¡la gallina ha puesto un huevo!), sin estrés, pero con trabajo, vamos a rematar este importante trimestre, esforzándonos un poquito más en lo que llevemos más justito.

Fracciones para madres y padres.

Para madres y padres que andan repasando el libro de Matemáticas, con la sana intención de echarle una mano a sus criaturitas, aquí van un par de enlaces que os pueden ayudar para lo que estamos trabajando:

AulaFácil: Tres problemas de fracciones, resueltos y explicados.

SlideShare de Aitana30: Varios problemas, paso a paso (un pco lento) y enlaces a explicaciones.


Para los retos de este fin de semana, más bien os recomiendo uno de los lemas de nuestra clase: "Usa   la   cabeza". ;-)

¡Disfrutadlos!

Ñam, ñam... ¡Nos comemos las fracciones.!

Con la práctica que estamos cogiendo comiendo tartas, que la gente no para de cumplir años, lo de las fracciones ha estado más chupado que nuestros dedos después de un cumple.

Los doce controles de fracciones están aprobados, con un mínimo de 7 puntos (notable), y varios sobresalientes.

Por su parte, Lucián anda ya multiplicando y construyéndose las tablas de multiplicar por dos cifras.

Así que... ¡enhorabuena a tod@s!

Control de Matemáticas (Fracciones)

El control de mañana, viernes 7 de febrero, incluye:
- Lectura y escritura de fracciones.
- Representación gráfica de fracciones.
- Comparación gráfica de fracciones.
- Comparación numérica de fracciones.
- Multiplicación de fracciones.
- Fracción de una cantidad.
- Conversión de una fracción en un número entero (cuando la división es exacta).

Facilito, ¿a que sí? ¡Pues vamos a llenar nuestro blanco y reluciente "muro de la vergüenza" con un montón de nueves y dieces!

Fracciones (1)

Nos gusta tanto compartir, que este curso estamos poniendo buen empeño en aprender a repartir bien.

Ya sabemos repartir la mar de bien muchas cosas en grupos iguales, dividiendo cantidades de cinco o seis cifras (e incluso más) entre una o dos cifras.

Ahora andamos liadillos tratando de repartir una sola cosa entre mucha gente, pero en partes iguales. Y la verdad es que esto de celebrar los cumpleaños en clase nos está ayudando bastante (si no, nos pasaríamos toda la clase de Matemáticas comiendo pizza... ¡Uf!).

Para empezar, ya hemos encontrado la manera de representar esas partes en lenguaje matemático: con fracciones. Si ves una pizarra llena de fracciones, te parecerá una fórmula secreta o algo así... pero en realidad nos están resultando bastante sencillas. (Ya verás, ya... seguro que al final se complican; pero cosas más difíciles hemos hecho ya).

A modo de repaso de estos primeros pasitos, un cuestionario muy sencillo y corto. (Se nota que no tienen madres y padres tan estupendos como los nuestros, y nos va a tocar comer pizza...).

AQUÍ tenéis el cuestionario. ¡Al ataque!

Control de Matemáticas, división entre dos cifras.

Éstas son las cinco divisiones del control que hemos hecho hoy:

HAZ LAS SIGUIENTES DIVISIONES, Y SUS PRUEBAS:

1.- 48 : 11 =      ; R =
2.- 384 : 12 =       ; R =
3.- 19.145 : 35 =      ; R=
4.- 35.270 : 10 =     ; R =
5.- 38.278 : 10 =     ; R =

Tareas para el lunes, matemáticas.

CONTROL DE MATEMÁTICAS – PROBLEMAS. 8 de noviembre de 2013.

1.- Tengo 9 kilos de tomates, pero en el transporte se me estropean dos kilos. ¿Cuánto sacaré si vendo los que no se han estropeado a 63 céntimos el kilogramo? 

2.- El profe Enrique quiere comprar 4 cajas de 24 rotuladores. ¿Cuánto pagará si cada rotulador cuesta 90 céntimos?

3- Una caja tenía 82 bombones. Somos 7 amigos y nos hemos comido 5 cada uno. ¿Cuántos bombones nos comimos en total? ¿Cuántos bombones quedan?

4.- En la visita al Arcángel, a los alumnos de nuestra clase nos han regalado 6 cajas con 7 camisetas cada una. Si somos en total 14, y a cada un@ se le han dado dos camisetas, ¿cuántas camisetas nos regalaron en total? ¿Cuántas camisetas sobraron?

5.- Una niña tiene ahorrados 8 euros y 58 céntimos y compra un cuento por 3 euros y 78 céntimos y 8 piruletas a 15 céntimos cada una. ¿Cuánto dinero le quedará?

Números romanos (repaso)

Aquí tenéis una práctica herramienta para convertir los números arábigos en romanos, y al revés.

Introducción a las fracciones

Aquí tenéis unas divertidas actividades para empezar a trabajar con las fracciones.